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Accueillir l’invisible : Quand la PNL éclaire l’accompagnement vers l’emploi des personnes en situation de handicap non visible

Le congrès NLPNL du 31 janvier 2026 a été l’occasion d’ouvrir un espace de réflexion et de pratique autour d’un enjeu à la fois profondément humain et résolument contemporain : l’accueil et l’accompagnement vers l’emploi des personnes en situation de handicap non visible.

Troubles cognitifs, troubles psychiques, troubles du neurodéveloppement, maladies chroniques, troubles
anxieux ou dépressifs… Ces réalités concernent aujourd’hui un nombre croissant de personnes. Elles sont souvent invisibles aux yeux des recruteurs, des managers et parfois même des professionnels de l’accompagnement. Invisibles, mais pourtant bien présentes dans les parcours de vie, les trajectoires professionnelles, et les relations au travail.
C’est autour de cette thématique qu’une intervention en duo, articulée en deux temps, a été proposée lors du congrès NLPNL de janvier 2026 :

• un pitch à deux voix d’environ quinze minutes ;
• suivi d’un atelier expérientiel de 45 minutes, fondé sur des mises en situation et des jeux de rôles.

Cette intervention se veut à la fois théorique, incarnée et expérientielle, en croisant deux regards complémentaires : celui de Fabienne Antuori, job coach spécialisée dans l’accompagnement vers l’emploi de publics en situation de handicap non visible, et le mien, en tant que formateur et expert en Programmation Neuro-Linguistique.

Fabienne ANTUORI et Paolo MICCINILLI

Deux voix pour un même engagement

Si nous avons choisi d’intervenir ensemble, c’est par conviction : les enjeux complexes appellent des regards croisés.

Fabienne Antuori : le terrain, l’engagement et l’expérience vécue

Après un parcours professionnel dans les ressources humaines et l’insertion, Fabienne Antuori est aussi job coach. Elle accompagne des personnes en situation de handicap principalement non visible, dans leur accès, leur maintien ou leur retour à l’emploi. Au-delà d’un métier, il s’agit d’une vraie posture qui prend racine sur une certification en coaching et qui s’appuie sur les étapes de parcours du maître-praticien en PNL.
Son approche repose sur une posture profondément respectueuse des personnes accompagnées, de leur singularité, de leur rythme et de leur vécu subjectif. Elle intervient dans des contextes où les enjeux sont multiples : employabilité, estime de soi, reconnaissance, adaptation des environnements de travail, dialogue avec les employeurs, et parfois confrontation à des formes d’incompréhension ou de stigmatisation.
Au fil des années, Fabienne a intégré la PNL non pas comme un ensemble de techniques plaquées, mais
comme une véritable grille de lecture et un cadre d’intervention, cohérent avec les valeurs qui fondent son métier.

La PNL comme cadre de sens et de structure

De mon côté, je suis enseignant, formateur coach et superviseur en Programmation Neuro-Linguistique
depuis plus de quinze ans. J’accompagne des coachs, des praticiens et des professionnels de la relation d’aide dans le développement de pratiques respectueuses de la singularité des personnes et de la complexité des contextes d’intervention.

En tant que président du Collège des enseignants-experts de la Fédération NLPNL, je suis particulièrement engagé dans la transmission d’une PNL rigoureuse, vivante et éthique, capable de dialoguer avec les enjeux contemporains des métiers de l’accompagnement.
Ce qui m’anime, au-delà des modèles et des outils, c’est la façon dont la PNL permet de créer des espaces
de compréhension, de responsabilité et d’autonomie, notamment lorsqu’il s’agit d’accueillir des publics fragilisés ou confrontés à des réalités invisibles. C’est dans cet esprit que j’ai souhaité croiser ma voix avec celle de Fabienne Antuori, afin de mettre en lumière une PNL incarnée, au service de l’inclusion et du lien.

La rencontre avec le travail de Fabienne s’est imposée comme une évidence : son modèle d’accompagnement s’appuie sur des présupposés profondément compatibles avec ceux de la PNL : respect de la carte du monde, écologie des changements, responsabilité, orientation solution, prise en compte des contextes et des systèmes.
Notre intervention vise précisément à rendre visible cette cohérence, et à montrer comment la PNL peut
être un outil particulièrement pertinent lorsqu’il s’agit d’accompagner des publics dits « spécifiques », mais qui sont avant tout des personnes à part entière.

Le handicap non visible : un enjeu sociétal majeur

Le handicap non visible questionne profondément nos représentations. Parce qu’il ne se voit pas, il est souvent mal compris, minimisé, voire nié. Dans le monde du travail, il peut générer des malentendus, des jugements hâtifs, des attentes inadaptées, tant du côté des employeurs que des collègues ou des accompagnants.
Pour les personnes concernées, cela se traduit fréquemment par :

• une fatigue accrue à « faire comme si » ;
• une difficulté à nommer leurs besoins ;
• une ambivalence entre désir de reconnaissance et peur de la stigmatisation ;
• une fragilisation de l’identité professionnelle.

Accompagner ces publics suppose donc une posture fine, une grande capacité d’écoute, et une attention
particulière aux processus internes, croyances, états internes, stratégies d’adaptation, rapport à l’identité et au sens.
C’est précisément là que la PNL offre des leviers puissants.

La PNL au service de l’accompagnement vers l’emploi

Lors du pitch, Fabienne illustrera, à partir de situations concrètes issues de sa pratique, la manière dont
elle mobilise certains outils et concepts de la PNL, notamment :

• la prise en compte des cartes du monde des personnes accompagnées ;
• le travail sur les états internes et les ressources ;
• l’identification et la transformation de croyances limitantes liées au handicap et à l’employabilité ;
• l’attention portée aux niveaux logiques (environnement, comportements, capacités, identité, sens) ;
• la qualité de la relation comme socle de tout accompagnement.

Loin d’une approche standardisée, il s’agit d’une PNL vivante, contextualisée, profondément humaine, au service de l’autonomie et de l’inclusion.

Un atelier pour vivre l’expérience de l’intérieur

La seconde partie de l’intervention prendra la forme d’un atelier expérientiel. À travers des jeux de rôles soigneusement construits, les participants seront invités à vivre, ressentir et observer la complexité des situations de handicap non visible dans un contexte d’accompagnement vers l’emploi.
L’objectif n’est pas de « jouer au handicap », mais de permettre :

• une prise de conscience des enjeux relationnels ;
• un travail sur les postures d’accompagnement ;
• une réflexion sur ce qui facilite, ou entrave, l’alliance et la compréhension mutuelle.

Cet atelier se veut un espace sécurisé d’exploration, fidèle à l’esprit de la PNL : apprendre par l’expérience, dans le respect des personnes et des processus.

Une invitation à élargir notre regard À travers cette intervention, nous souhaitons ouvrir un dialogue :
Comment, en tant que professionnels de l’accompagnement, pouvons-nous ajuster nos pratiques à la complexité du monde actuel ?
Comment la PNL peut-elle continuer à être un levier d’inclusion, de discernement et de responsabilité ?
Accueillir l’invisible, c’est accepter de ralentir, d’écouter autrement, et de reconnaître que, derrière chaque comportement, chaque difficulté, il y a une intention, une histoire et une humanité.
C’est cette conviction que nous avons eu le plaisir de partager lors du congrès NLPNL 2026.

Article publié dans le Magazine Métaphore, n° 119 bis – Spécial Congrès de janvier 2026

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